Primeiríssima infância

Primeiríssima infância

A primeiríssima infância! A nossa abordagem é baseada na filosofia Pikler e Reggio Emilia, traz como princípio o desenvolvimento sadio da criança; segurança afetiva; ambiente previsível e movimento livre. Práticas que envolve cuidados corporais; motricidade livre; autonomia; vínculo com o adulto e a interação entre os bebês; rotina; espaços e materiais para brincar e observar. […]

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Protagonismo

Protagonismo

A criança como protagonista do aprendizado.

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Aula de música

Aula de música

Aula de música com a professora Janaína. Aprendendo a utilizar o instrumento Ganzá.

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As linguagens no momento da alimentação na escola – Sabores, aromas e cores

As linguagens no momento da alimentação na escola – Sabores, aromas e cores

Quando o assunto é sobre a alimentação das crianças na escola, com certeza as mamães ficam cheias de dúvidas, como por exemplo: se seus filhos realmente estão comendo tudo o que está na lancheira ou se o que enviam é o suficiente para a criança. Entre outras dúvidas e preocupações está a questão do ambiente […]

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Vacinação

Vacinação

Se tem infância, tem vacinação! Hoje aconteceu a campanha de vacinação contra poliomielite e sarampo.

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Alfabetização Lúdica

Alfabetização Lúdica

Alfabetização Lúdica, coordenação motora fina. Pesque a letra do seu nome!

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Habilidades e competências socioemocionais

Habilidades e competências socioemocionais

Habilidades e competências socioemocionais. Borys – Representa o cuidado com os animais, desenvolve a empatia pelo próximo e o respeito pela Natureza. Turminha Minimaternal I – A Tema do Vernissage: Afeto, cuidado, vínculos e animais.  

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Competências Socioemocionais

Competências Socioemocionais

Em 2020, as habilidades ou competências socioemocionais farão parte do curriculum nacional escolar, mas o que são essas habilidades? Como o próprio o nome já diz são habilidades que necessitamos para o  autoconhecimento, viver e conviver bem. As competências socioemocionais incluem um conjunto de habilidades que cada pessoa tem para lidar com as próprias emoções, […]

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Experiências Sensoriais

Experiências Sensoriais

“A criança precisa viver experiências sensoriais para que estejam bem desenvolvidas.”(Maria Montessori)

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Caixa de Luz

Caixa de Luz

Caixa de luz com elementos da natureza: sementes e folhas. Caixa de luz com areia colorida. A abordagem de Reggio Emilia acredita em uma criança potente e tem como uma das suas práticas, a investigação. Desta forma, a criança dialoga com o outro e com o objeto, explora, levanta hipóteses e conquista novas descobertas por […]

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